学習上の「ある変化」と勉強姿勢

泰成ゼミナールで指導を受けている生徒は、
当然ながら、学習上「ある変化」が出てきます。

・どの分野が変化しているのか？
・学習行動のバランスに偏りがないか？

など、指導上考えなくてならないポイントがあります。


学習行動は、主に以下のような点に注目します。


[ 情報収集 ]
・興味のあることは調べずにはいられない
・わからないことがあると、いろいろな方法で調べている


[ 自発学習 ]
・テスト等があれば、自分で計画をたてて勉強する
・自分から取り組んでいる


[ 挑戦行動 ]
・これまでよりも、難しい問題に取り組む
・難しい問題に出会うと、よりやる気が出る


[ 深い思考 ]
・もっとうまい解き方、解法がないかを考える
・深く調べて用語を覚え、さらに関連させて知識を増やせる


[ 独立達成 ]
・できるだけ自分ひとりの力で課題をクリアしようとする
・難しい問題にも、すぐに周囲に頼らず、くらいつくことができる


[ 共同学習 ]
・友達に教えることが、実は一番自分が勉強になることを経験的に知っている
・友達と協力して学ぶことができる


泰成ゼミナールでは、自立型学習の学習姿勢を育むことが
重要であると考えていますが、
お子様が生涯活用できる学習姿勢を育むためには、
成長過程でいくつもチェックすべき点があります。

５教科の得点を伸ばすことは当然ですが、
もっと深い「勉強姿勢」の面から、学習への向かい方を
伝えていければと考えています。

年始の挨拶と教育改革（日本）

明けましておめでとうございます。

２０１５年になりましたね(^^)
中学３年生にとっては、追い込みの時期です。

入試は朝からですから、試験開始時に頭がフル回転
できるように、早寝早起きのリズムをしっかりと
身に付けてもらいたいと思っています。

※勉強をがんばり過ぎて、夜型になっている子は
　徐々に朝型へ戻しましょう！

さて、今回は年始ということで、これから行われる
教育改革について書いておきます。
 教育改革といっても、大学入試改革なのですが、
この改革は高校教育から中学、小学とつながって
関連してきます。決して無関係な話ではないので、
方向性として知ってもらえたらと思います。


＜「大学入試改革」として現在進んでいる事＞

●今の大学入試センター試験を廃止。
→　知識の活用力を問う新しいテスト「大学入学希望者学力評価テスト」を導入。
→　年複数回実施
→　２０２０年から開始
→　今の小学校高学年の児童が受験にさしかかる時期になります（重要）

●高校在学中に学習の到達度をはかるため、
「高等学校基礎学力テスト」という新たなテストを設ける。
→　進学や就職の際の学力の証明として使える

●大学は、個別試験では、筆記だけでなく、小論文や面接、
志望理由書など様々な物差しで学生を丁寧に多面的に評価する。
→　大学はどんな学生が欲しいのか、
　　 学生を選ぶためにどんな試験を行うのかを明らかにする。



大学入試を変えることは、大学だけにとどまらず、
高校・中学・小学を含む教育全体の改革につながります。

このため、大学入試改革と歩調を合わせて、
子ども達の思考力や判断力などをしっかりと育成して
いかなければなりません。

知識だけが頭に詰め込まれていれば良い時代ではなく、
どんな目標があって、なぜ学ぶのか、
しかも自分の言葉として表現もできる必要があります。
泰成ゼミナールが重要視する「自立型学習の姿勢」が、
本当に求められる時代になっています。

本年も子ども達の能力を最大限に伸ばすため、
気持ちを新たに、鋭意努めさせていただきます！(^^)

クリスマス会

昨日、子どもたちの熱い熱い要望もあって、去年に引き続き、

"泰成ゼミナール クリスマス会"

を開催しました！！


 
チーム対抗のクイズで、まさかのサプライズクイズがあって、みんな大爆笑＼(^o^)／
そのあと、伝言ゲーム、文字の並べ替えクイズをして、


最後は、


ビンゴゲーーーム！


最後までみんな楽しそうで良かったです！

冬期講習の疲れがちょっとはとれたかな？

また、次のイベントもお楽しみに～♪



あ、写真撮り忘れていました、すみません(/_;)

どうしたら学力が上がるのか

「あの子は頭が良い、悪い」といった話を耳にすることが

ありますが、実際のところ、中学までの勉強では

頭の良い、悪いといった事はあまり関係ありません。


厳密には、「頭が良い」から「成績が良い」わけでもなく、

逆に「頭が良い」のに、「成績が悪い」人もたくさんいます。


つまり、重要なことは

　　「どうしたら成績が良くなるのか」、

　　　そのコツをつかんでいるかどうか

にかかっています。


勉強のコツは、ずばり！「アプトプット学習をしっかりやること」です。

ノートに書きまとめたり、繰り返し解いたり、人に話したり・・・

教えることだって、アプトプット学習になります。


見たり、読んだり、聞いたりといった、インプット学習は

もちろん大切ですが、それだけでは

成績を良くする「能力」は身に付きません。


本質はとてもシンプルな事ですが、現実は教師が教え込むばかりの一方的な

バランスを欠いた教育が多いのが事実です。

今こそ、コンピュータをうまく使って、アウトプット学習に重点を置いた

学習指導が求められています。


泰成ゼミナールでは、

「アウトプット学習」を通して、お子様の自主自立の学習姿勢

を育んでいきます。


ほかの塾ではなかなか成果が出なかったのに、

泰成ゼミナールでは劇的に学力がアップしたという声も多いです。

学力アップの原理原則を実践しているので、当たり前といえば

当たり前なのですが、「百聞は一見にしかず」ともいいます。

ぜひ、無料体験からお気軽にどうぞ！(^^)

１件１件、しっかりとご案内させていただきます。

塾の環境をパワーアップ～空気編～

前回、LED照明をより品質の良い、安全面にも優れている製品に変更しましたが、

今回は、空気編ということで、株式会社コール・ミー様から子供たちのためにということで頂きました、
空気清浄機を設置しました！


プラズマクラスターでウイルスを抑制したり、消臭・加湿効果もあります。

子供たちがより良い環境で学習できるよう、これからも考えていきます！

徳島に留学センターができました！

"留学はもう特別なことじゃない"

現在では留学をする生徒がどんどん増えていっています。
長期の語学留学はもちろんですが、短期での留学も人生での大きな経験になったり、人生観が180度かわったという人もいます。

私は、教育のプロとしての観点から進路支援としての留学を提案します。
低料金と安心を両立する留学サービスを地方の学生にも提供したいという想いで、今回、
徳島に留学センターを設立しました。

ご興味のある方は、"ISC徳島留学センター"までお気軽にお尋ねください。
http://iscnet.jp/archives/center/tokushima

冬期講習の受付お開始しました！

2014年度の冬期講習の受付を開始しました。（締め切りはありません！）

期間：12/23～1/7 （年末年始は休み）
時間：9時～19時
内容
■2学期の復習と3学期の予習、受験対策や冬休み明けのテスト対策、冬休みの宿題のサポート
※各生徒によって冬期講習の内容は異なります。一人ひとり目標が違うからです。まずは保護者様と冬期講習の目的、目標とするところをご相談させて頂き、内容の濃い冬期講習にしていきます。
～上記の期間、自由に授業時間を決定できます。冬期講習についての個別説明会、ご予約はお電話かメールでお気軽にお問い合わせ下さい。～