夏休みに入ると、社会や理科など、
暗記科目に力を入れたいと考える生徒(特に受験生)は
多くなります。
例えば、社会なら「歴史」は覚える用語が膨大で、
分量だけを考えると大変です。
しかし、実は1つ1つの用語を覚えようとするのではなく、
関連づけて覚える方が記憶しやすく、効率的です。
例えば、年表などを利用し、人物名と起きた出来事などを
系統立てて覚えていく方法です。
これをきっちりノートにまとめ、自分なりのまとめノートをつくりましょう。
歴史は興味を持つことが成績アップの第一歩です。
なので、 歴史の漫画などを図書館で借りたりして、
読破するのも夏休み中の良い勉強になります。
歴史の流れを理解でき、まとめノートを振り返ることで、
相乗効果が生まれてきます。
また、地理も暗記一辺倒ではなく、
「なぜそうなるのだろう?」と疑問や関心を
持ちながら学習するが大切です。
地域の特産物を知ることは、その土地の気候や地形、
慣習や伝統にも結び付いてきます。
用語を1つ1つ覚えることも無駄とは言いませんが、
全体像がつかむことが、まず大切です。
夏休みでまとまった時間ができるからこそ、
「視野を広く持つ」ことから始めてもらえたらと思います。
暗記科目に力を入れたいと考える生徒(特に受験生)は
多くなります。
例えば、社会なら「歴史」は覚える用語が膨大で、
分量だけを考えると大変です。
しかし、実は1つ1つの用語を覚えようとするのではなく、
関連づけて覚える方が記憶しやすく、効率的です。
例えば、年表などを利用し、人物名と起きた出来事などを
系統立てて覚えていく方法です。
これをきっちりノートにまとめ、自分なりのまとめノートをつくりましょう。
歴史は興味を持つことが成績アップの第一歩です。
なので、 歴史の漫画などを図書館で借りたりして、
読破するのも夏休み中の良い勉強になります。
歴史の流れを理解でき、まとめノートを振り返ることで、
相乗効果が生まれてきます。
また、地理も暗記一辺倒ではなく、
「なぜそうなるのだろう?」と疑問や関心を
持ちながら学習するが大切です。
地域の特産物を知ることは、その土地の気候や地形、
慣習や伝統にも結び付いてきます。
用語を1つ1つ覚えることも無駄とは言いませんが、
全体像がつかむことが、まず大切です。
夏休みでまとまった時間ができるからこそ、
「視野を広く持つ」ことから始めてもらえたらと思います。